为促进我校新辅导员对职业有更深入的认识，提升新辅导员的立德树人素养，落实辅导员的九大职责，让大家在专业成长的道路上更加明确目标，适应新的工作环境，8月23日围绕班级日常管理、学生资助、学生心理辅导以及如何成为一名有温度的教师四方面对新辅导员进行培训。

第一篇班级日常管理

       财经学院院长助理郭虹老师围绕班级管理进行了详细的讲解，从为什么、有哪些、怎么做三方面展开进行了详细的讲解。

       首先，郭老师从辅导员角色和班级单位两方面对班级管理的必要性进行了说明，辅导员是学生思想政治教育的主干力量，主要负责学校学生日常思想政治教育和管理工作；班级单位是班级管理的基本组织形式，是助力学生成长的最主要基本场所。其次，从思想政治教育和价值引领、行为规范、学风建设、心理健康教育与指导等方面，对日常常规管理工作凝练概括，也对每个环节的具体细节做出了介绍，对新辅导员在未来教学过程中容易出现的问题进行了温馨提醒。最后，对如何做好学生日常管理工作分享了宝贵经验。

第二篇学生资助——助力学生成长成才

       首先学生处处长助理、资助中心颜丽苹老师对新入职的辅导员表示了热烈的欢迎，分享了自己从业的十年经验，鼓励新辅导员们在接下来的道路上继续砥砺前行。

       颜老师从资助工作的重要性、资助政策的解读、资助育人工作的开展三大方面论述学生资助助力学生成长成才，通过资助让困难学生能够收获各自精彩人生，对教育有更强的获得感，对政府、对社会充满信心，是每一位学生资助人的初心和使命。她指出由于学生资助工作涉及到金钱，所以需要极度的严谨和公平公正。同时介绍了学生奖学金主要分为国家奖学金、国家励志奖学金、学校综合奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、校园地助学贷款六大类。

       最后，颜老师用两句话“教育无小节、处处皆教育”和“爱心树人，功在当代、利在千秋”送给全场在座的辅导员，希望各位辅导员能够在接下来自己的岗位上发光发热。

第三篇做一名有温度的教师

       潘老师从自身的工作经历分享，作为辅导员要从学生到家长、从教室到寝室、从微信群到班会课等细微之处入手走进每一名学生的学习与生活；在学生身上付诸过多少耐心、爱心、责任心，他们会记得，你的每一份担当最后都会化为学生对你的信赖。古人云：千里马常有，而伯乐不常有，作为辅导员要发现学生的闪光点，深入了解学生需求，助力学生成长。

第四篇专业伦理的多层次心理工作开展

       集团学工部对新辅导员进行了关于心理健康信息化管理平台的应用培训，主要介绍了平台的基础情况，并对心理健康信息化管理平台的操作流程进行了相关演示。这进一步提升了新辅导员们对学生心理健康状况的了解，让新辅导员能够与时俱进，更好地实现信息技术与班级管理的融合。